Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp dưới cờ “Văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc”

  Sáng ngày 22/9/2025, tại trường THPT Cao Bá Quát – Quốc Oai đã diễn ra tiết học Hoạt động giáo dục trải nghiệm, hướng nghiệp trong giờ sinh hoạt tập thể với chủ đề “Văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc”. Đây là dịp để các em học sinh thể hiện sự tự tin, chủ động chia sẻ những suy nghĩ, hiểu biết cũng như đề xuất giải pháp về việc xây dựng văn hóa học đường – nền tảng quan trọng để kiến tạo một môi trường học tập hạnh phúc.

Trong buổi chia sẻ này, hai tập thể lớp 12D1 và 12D2 đã mang đến những phần trình bày ấn tượng, giàu cảm xúc, gắn liền với thực tiễn nhà trường. Các em không chỉ phân tích sâu sắc khái niệm và ý nghĩa của “Trường học hạnh phúc” mà còn đề xuất nhiều giải pháp cụ thể, thiết thực, góp phần lan tỏa thông điệp tích cực đến toàn thể học sinh.

 
Phần trình bày của lớp 12D1: Văn hóa học đường – nền tảng của hạnh phúc

Đại diện lớp 12D1 đã nhấn mạnh: Văn hóa nhà trường chính là nền tảng vững chắc để tạo nên một ngôi trường hạnh phúc. Đó không chỉ là hệ thống nội quy, mà còn là sự tổng hòa của các giá trị, niềm tin và cách ứng xử giữa thầy – trò – phụ huynh. Các em đã chỉ ra tám biểu hiện cụ thể của một ngôi trường hạnh phúc.

Những biểu hiện của một ngôi trường hạnh phúc

Bên cạnh đó, lớp 12D1 cũng thẳng thắn chỉ ra những khó khăn thực tế, thực trạng văn hóa nhà trường hiện nay: học sinh chịu nhiều áp lực điểm số, tác động tiêu cực từ mạng xã hội, một số còn thiếu tinh thần tự giác. Từ đó, các em đưa ra nhiều giải pháp cụ thể.

Qua phần trình bày, 12D1 đã khẳng định: Trường học hạnh phúc không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn là mái nhà nuôi dưỡng tâm hồn và nhân cách học sinh.

 
Phần trình bày của lớp 12D2: Mục tiêu – Lợi ích – Giải pháp

Lớp 12D2 tiếp tục mang đến một hướng tiếp cận khác với chủ đề tương tự, tập trung vào ba ý chính: Mục tiêu – Lợi ích – Giải pháp. Mở đầu bài thuyết trình 12D2 đã giúp thầy cô và học sinh trong nhà trường hình dung được một ngôi trường hạnh phúc là như thế nào. Đó không phải là nơi mà học sinh chỉ cần điểm số cao hay chỉ cần nhiều hoạt động phong trào là hạnh phúc. Mà đó là nơi mà mỗi thầy cô và học sinh đều cảm nhận được sự tôn trọng, yêu thương và an toàn.

 
Tiêu chí trường học hạnh phúc: Yêu thương – An toàn – Tôn trọng

Các mục tiêu nổi bật khi xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc mà lớp đề xuất gồm:

Tiếp đó, các em phân tích sâu sắc những lợi ích của một trường học hạnh phúc bao gồm:

•    Với nhà trường: nâng cao hình ảnh, uy tín, tạo môi trường giáo dục lành mạnh.

•    Với học sinh: có không gian học tập an toàn, giảm áp lực, phát triển toàn diện cả trí tuệ, cảm xúc và kỹ năng.

•    Với giáo viên: nuôi dưỡng động lực, tình yêu nghề, sáng tạo trong giảng dạy.

•    Với xã hội: đào tạo những công dân nhân ái, trách nhiệm, góp phần xây dựng xã hội hạnh phúc.

Không dừng lại ở nhận thức, 12D2 đã đưa ra những giải pháp cụ thể:

Kết thúc phần trình bày, tập thể lớp 12D2 nhấn mạnh: “Hãy cùng nhau kiến tạo một môi trường mà mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui. Ở nơi ấy, tình yêu thương được gieo mầm, để rồi hạnh phúc sẽ đơm hoa và lan tỏa đến từng thầy cô, từng học sinh.”

Qua hai phần trình bày sôi nổi, có thể thấy các em học sinh trường THPT Cao Bá Quát – Quốc Oai đã thể hiện sự trưởng thành, tự tin và trách nhiệm của mình trong việc kiến tạo văn hóa học đường. Các em đã rất tích cực đóng góp ý tưởng và trả lời các câu hỏi trong phần giao lưu khán giả. Đó cũng chính là minh chứng rõ ràng rằng: Trường học hạnh phúc bắt nguồn từ chính sự chung tay, góp sức của mỗi cá nhân trong mái trường. 

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp đã khép lại với nhiều cảm xúc và bài học quý giá. Các em học sinh đã gửi gắm một thông điệp mạnh mẽ: “Xây dựng văn hóa trường học là trách nhiệm và niềm tự hào của tất cả chúng ta.” Hy vọng rằng trong thời gian tới, các em học sinh trường THPT Cao Bá Quát – Quốc Oai sẽ tiếp tục phát huy sở trường, sự tự tin để mang đến nhiều chủ đề chia sẻ ý nghĩa hơn nữa trước toàn trường, góp phần xây dựng một môi trường học đường thân thiện, an toàn và hạnh phúc.

Người viết: Nguyễn Thị Mai Hiền
Người duyệt: NTH